近期，我校学子积极争优，在多项国家级竞赛中再创佳绩，各学院师生凭借卓越的创新能力和过硬的专业素养，收获了多个重量级奖项，展现了学校在学术竞赛领域的强劲实力与人才培养质量的持续提升。

我校2024年学生获国家级比赛奖项情况一览

我校代表队在第十四届全国大学生电商“三创挑战赛”中斩获5项国家级奖项！

2024年7月31日至8月1日，由教育部高校电子商务类专业教学指导委员会举办的第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛中，滚球,滚球(中国)5个学院代表队全部获奖，获奖总数位列全区第一，创广西代表队参赛历史最佳成绩！

其中，智能工程学院项目“滴滴相融——‘万亩’植保无人机引领者”荣获全国一等奖与最佳创业奖；信息工程学院项目“宠物行业数据分析报告”荣获一等奖；管理学院项目“数字赋能——新一代冷链物流企业数字化转型解决方案”、健康学院项目“感触世界——元宇宙卒中康复领导者”、商学院项目“数商兴坚——‘政校企乡’联动培育崇左坚果品牌”荣获二等奖。

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（简称三创赛）是在2009年由教育部委托教育部高校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性在校大学生学科性竞赛，旨在激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神。第十四届三创赛官网报名达18万多支队伍，现已成为颇具影响力的全国性品牌赛事。

为了表彰我校参赛团队在第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（简称“三创赛”）中的优异表现，学校特别设立了奖励机制。对获奖团队所在单位给予20000元奖励，荣获一等奖的团队指导教师邱均达、李玉琴、蒙德钦、张钦锋、黄镇、黄光美给予每人10000元奖励，二等奖的团队指导教师唐臣、陈大贝、黎其健、李海强、蒙晓霞、蒙振海、何兴均给予每人8000元奖励，以表彰他们为团队取得优异成绩所作出的贡献。

我校信息工程学院学子在蓝桥杯大赛中获国家二等奖！

 我校参赛选手郑力凡与指导老师黄天旭合影留念

2024年6月1日，由工业和信息化部人才交流中心举办的第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（C/C++程序设计赛项）全国总决赛中，滚球,滚球(中国)信息工程学院学子郑力凡荣获二等奖！

本次全国总决赛有南京邮电大学、湘潭大学、华南农业大学等多所高校参赛。滚球,滚球(中国)、广西师范大学等9所区内高校代表广西参加全国总决赛，滚球,滚球(中国)与南京邮电大学、广西师范大学等高校并列二等奖。

蓝桥杯大赛连续五年入选中国高等教育学会“全国普通高校学科竞赛排行榜”，吸引了全国1900多所高校、超过120万名选手参与，包括北京大学、清华大学等知名高校。作为国内领先的 IT 学科赛事，蓝桥杯以科学的人才培养体系、公正的竞赛标准和显著的选拔效果，获得了教育部门的高度认可。大赛在高校教育教学改革和创新人才培养中发挥了重要作用，助力综合测评、奖学金评定和升学考研等方面。

为了表彰我校信息工程学院参赛团队在比赛中的优异表现，学校给予指导教师黄天旭8000元的资金奖励，以肯定其在赛事中的杰出指导和付出。

智能工程学院学子在“西门子杯”智能制造挑战赛中斩获国家一等奖、二等奖！

我校参赛师生团队合影留念

2024年8月15日，教育部2024年第十八届 CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛在浙江湖州圆满收官。由滚球,滚球(中国)智能工程学院组成的“BG战队1”“BG战队2”团队历经作品展示、方案评比、现场答辩等三个环节的激烈角逐，与北京科技大学、浙江大学、北京工业大学等各大高校队伍同台竞技，最终突出重围脱颖而出，斩获国家级一等奖1项、二等奖1项。

学校高度重视此次赛事，为参赛团队提供了全方位的支持和教学资源保障。参赛师生全力备战全国总决赛，不断交流、探讨、学习、演练，提升参赛水平。凭借扎实的理论基础、务实的学习作风、良好的心理素质、优秀的团队合作能力，我校参赛团队最终取得了优异的成绩。

本次大赛由教育部与西门子（中国）有限公司在战略合作框架下联合举办。在教育部国际合作与交流司的指导下，大赛由中国仿真学会和西门子联合主办，聚焦智能制造领域的科技创新、产品研发、工程设计和智能应用，旨在培养和选拔智能制造领域的技术和创新人才。大赛在推动工程教育创新和人才培养方面赢得了良好口碑，得到了全国院校和省教育厅的积极支持，参赛师生对此反响热烈。

我校智能工程学院在比赛中表现优异，学校给予一等奖参赛团队指导教师余金永、苏冠领每人10000元、二等奖参赛团队指导教师廖艾、张燕羽每人8000元的资金奖励，以表彰他们在培养优秀人才方面的卓越贡献。

建筑工程学院学子在第十七届“高教杯”大赛中斩获国家二等奖、三等奖！

 我校参赛选手积极投身比赛，展现出高度的专注力

2024年8月16日，在第十七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛总决赛中，我校建筑工程学院代表队斩获国家二等奖2项、三等奖2项！

本次比赛由教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会、中国图学学会制图技术专业委员会和中国图学学会产品信息建模专业委员会联合主办，共吸引了来自895所高校的近40万名学生参赛。经过校级赛和省级赛的层层选拔，最终有12694名学生进入全国总决赛。大赛素有“图学界奥林匹克”之称，旨在培养学生的工匠精神，激发创新意识，探索图学的发展方向，并创新成图载体的方式。以“德能兼修，技高一筹”为主题，以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为目的，全面提升大学生的图学能力，助力中国制造向中国创造转型，为中华民族的全面复兴培育更多优秀人才。

自开赛以来，我校参赛团队持续交流、深入探讨、不断学习、反复演练，提升参赛水平。建筑工程学院学子秦绍淦、朱文鑫斩获二等奖2项，王学金、李佳茵斩获三等奖2项。指导教师表示，本次比赛不仅激发了学生参与竞赛的兴趣，而且提高了学生实践创新方面综合运用的能力，展现了过硬的专业素养与良好的精神风貌。

我校建筑工程学院在比赛中表现出色，学校决定对获奖单位给予20000元奖励，对参赛团队指导教师邱璇、黄秀贞、王书军、黄兵昌每人给予8000元的资金奖励，以表彰他们在比赛中的辛勤付出和精心指导。此次奖励不仅是对教师们工作的肯定，也是对他们培养出优秀学生的感激与鼓励。

为了激励更多学生参与到各类学术竞赛中，发扬拼搏进取精神，不断超越自我，学校为获奖师生及所在学院给予了丰厚奖励，2024年发放奖金总额逾30万元。这一奖励措施不仅体现了学校对教育教学成果的高度重视，也激励了更多教师在未来的比赛中再接再厉，为学校赢得更多荣誉。

从菁菁校园到全国竞赛场上大放异彩，滚球,滚球(中国)全体师生用实际行动证明了职业教育的“大有作为”，他们的成功不仅仅是个人努力的结果，更是学校长期以来坚持产教融合、岗课赛证融通、工学结合育人模式的直接体现。

这些赛事佳绩的取得，是城职大坚持人才培养中心地位，落实立德树人根本任务，践行职业教育高质量发展战略，持续深化教育教学改革的生动注脚。面对智能制造的创新创业大潮，滚球,滚球(中国)将围绕数字化、网络化和智能化的集成领域持续发力，充分利用各种创新创业平台，努力培养更多产业急需的高层次技术技能人才。本着“创意、创新、创造、创业、创富”的“五创”精神，去践行一切为了学生，为了学生的一切。学生好才是真的好！我的未来不是梦，我们不需要梦想，我们需要真实的未来！

来源：教务处

编辑：戴洁瑜

责编：凌振朝

主编：池俊达

审核：余羿慧 覃卫杰

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